Contabilidad empresarial

Antecedentes:

En entornos organizacionales cada vez más competitivos y orientados a resultados, los líderes requieren comprender la información financiera para tomar decisiones oportunas, asignar recursos eficientemente y evaluar el desempeño del negocio. Sin embargo, la contabilidad suele percibirse como técnica o exclusiva del área financiera, siendo estratégica y transversal.

Este curso traduce los conceptos contables a un lenguaje de negocio, fortaleciendo la capacidad de interpretar estados financieros, analizar costos y utilizar datos, como soporte estratégico para la gestión empresarial.

Objetivos:

• Interpretar estados financieros para evaluar la situación del negocio.
• Analizar costos, márgenes y rentabilidad para apoyar decisiones operativas y estratégicas.
• Aplicar herramientas contables en la planificación, presupuestación, control y seguimiento de la gestión empresarial.

Beneficios:

• Alineados a nuestra misión, participa en los coloquios presenciales con enfoque en integridad corporativa, artes liberales y liderazgo.
• Aplicabilidad de contenidos a través del uso de materiales y modelos aplicativos como casos y/o simuladores de Harvard Business Publishing.
• Participación en cursos y charlas con el soporte de profesores, expertos nacionales e internacionales con alta experiencia académica y directiva en las áreas claves que integran la gestión de empresas.
• Acreditación de la International Accreditors for Continuing Education and Training (IACET) y obtención de unidades de educación continua (Continuing Education Units = CEUs) reconocidas internacionalmente; y acreditación de la International Society for Performance Improvement (ISPI).
• Escuela de Empresas mantiene alianza con la International Academic Program – IAP y la European Foundation for Management Development - EFMD.
• Acceso a la plataforma de educación virtual Brightspace by Desire2Learn (D2L) utilizada en las mejores universidades del mundo que promueve la interactividad, flexibilidad, acceso remoto, disponibilidad de contenido y comunicación efectiva.
• Participación en charlas virtuales VivEE-Virtual en temas de actualidad empresarial y charlas de artes liberales que fomentan el pensamiento crítico, la creatividad, la integración de distintas áreas y el desarrollo profesional.
• Opción de acceder a inscripciones de forma preferencial a programas internacionales con enfoque práctico.

Contabilidad estratégica del negocio (8 horas)

Posiciona la contabilidad como un sistema de información clave para la toma de decisiones gerenciales y la creación de valor. Los participantes comprenden cómo los números reflejan la estrategia, el modelo de negocio y la salud financiera de la organización. Se desarrolla una mirada ejecutiva para conectar ventas, operaciones, inversiones y resultados financieros, fortaleciendo el criterio analítico de líderes no contables. El énfasis está en interpretar la información para decidir, no en registrar transacciones.

Contabilidad gerencial y control de gestión (8 horas)

Integra la contabilidad con la planificación y el control estratégico. Los participantes aplican la información financiera para presupuestar, monitorear resultados y tomar decisiones correctivas. Se promueve una visión de la contabilidad como herramienta de gestión, no solo de registro. Culmina con un caso integrador que simula la gestión financiera de una empresa.

Contabilidad de costos y rentabilidad (8 horas)

Se enfoca en comprender cómo se generan los costos dentro de la organización y cómo impactan la rentabilidad. Los participantes aprenden a clasificar, asignar y analizar costos para mejorar precios, márgenes y eficiencia operativa. Se incorporan herramientas para evaluar productos, servicios y unidades de negocio desde una perspectiva financiera.

Presupuestos (8 horas)

Fortalece la capacidad de planificar financieramente la operación del negocio mediante la elaboración, proyección y gestión de presupuestos como herramientas clave de anticipación y control. Los participantes integran ingresos, costos, gastos e inversiones en escenarios financieros que apoyen la asignación eficiente de recursos y el cumplimiento de metas estratégicas. Se enfatiza el uso del presupuesto como instrumento dinámico de gestión para monitorear desviaciones, evaluar desempeño y tomar decisiones correctivas oportunas.

Charlas complementarias

Alineados a la filosofía de Artes Liberales de USFQ en la cual todas las áreas del conocimiento tienen igual relevancia y aportan al desarrollo del conocimiento, este programa incluye charlas virtuales con diferentes temáticas de interés actual. Estas son abiertas al público en general, o son parte de otros programas. Es un espacio que robustece el contenido académico del programa, la asistencia es opcional.

Foro empresarial

El foro empresarial es un espacio virtual de encuentro entre los estudiantes y panelistas; emprendedores, empresarios, profesores y expertos, quienes compartirán sus perspectivas, tendencias y mejores prácticas. Los foros se manejarán acorde al cronograma anual, participan los estudiantes de programas no titulados y maestrías de Escuela de Empresas. Es un espacio que robustece el contenido académico del programa, la asistencia es opcional.

Modalidad y duración:

Este es un curso presencial, con una duración de 46 horas repartidas acorde el siguiente detalle:

Las clases se dictan de forma sincrónica y se complementan de actividades asincrónicas y uso de recursos en la plataforma virtual (foros de discusión, videos, lecturas, etc.). Requiere de la revisión del 100% de los recursos de estudio disponibles en la plataforma D2L.

Recursos y actividades:

El programa promueve la aplicabilidad del conocimiento, combinando una sólida base académica con experiencias prácticas que potencian el aprendizaje activo. Los participantes acceden a diversos recursos, como presentaciones, lecturas, casos de estudio y materiales audiovisuales que facilitan la comprensión conceptual y el análisis crítico. Estos se complementan con actividades interactivas, talleres, foros, casos y ejercicios, que permiten poner en práctica los contenidos y desarrollar competencias transferibles al entorno profesional.

Evaluaciones:

• El programa requiere de la participación y asistencia y de la aprobación de actividades de evaluación designadas por el profesor.
• De forma específica, el candidato debe lograr un mínimo de 70% en las siguientes actividades: