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Capacitación para profesores EE
Resumen
Fecha de Inicio: | Próximamente |
Duración del programa: | 8 horas (Unidades de Educación Continua CEU's: 1.3) |
Dirigido a: | Profesores de Escuela de Empresas USFQ y profesionales interesados en diseñar, desarrollar e implementar cursos virtuales enfocados en una experiencia de aprendizaje con alta interactividad y soporte a una mejor transferencia del aprendizaje en la realidad profesional. |
Horario: | Cada semana virtual inicia lunes a las 00:00 y termina domingos a las 23:59. Horarios de videoconferencias en vivo se programan en conjunto con el profesor. |
Inversión: | $0 |
Tipo de programa: | |
Modalidad: | Virtual |
Al final de este curso, los participantes serán capaces de comprender la importancia que tiene la malla académica y el descriptivo del curso en el cumplimiento de objetivos de aprendizaje de los estudiantes. Los participantes conocerán cómo desarrollar propuestas virtuales diferenciadoras, y tendrán el conocimiento necesario para asegurar una implementación de éxito. Adicional a las actividades de cada unidad de estudio, para aprobar este curso se requiere de la elaboración de un trabajo final: la malla académica y descriptivo de un curso virtual de 12 o 16 horas de duración. Este trabajo final, permitirá al participante acceder a la plataforma para crear su curso y dar inicio con el desarrollo de este. |
Una vez culminado el curso se otorgará a cada participante un diploma: “Curso ClasEE-virtual: capacitación para profesores” de la Universidad San Francisco de Quito y las acreditaciones internacionales IACET e ISPI. Para aprobar este curso, el estudiante será evaluado sobre los criterios de asistencia y participación, deberes y retroalimentación en foros de discusión, una prueba de repaso y un trabajo final que es la malla y descriptivo de un curso. |
Unidad 1: Estructura y descriptivo
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Unidad 2: Tutoriales de uso de plataforma D2L
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Unidad 3: Herramientas de desarrollo
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Modalidad y Duración: Este es un curso virtual, con una duración de 8 horas repartidas en 4 horas de dedicación semanal, más 2 horas adicionales de dedicación semanales por parte del estudiante, para realizar el trabajo final y dar inicio con la implementación de su curso. Requiere de la revisión del 100% de los recursos de estudio disponibles en la plataforma. |
Estructura Académica:
En conjunto, el curso propone el cumplimiento de 4 objetivos de aprendizaje a ser cubiertos en 4 unidades, 10 temas, y 4 evaluaciones. Cada unidad tomará una semana virtual de estudio y por tanto el programa tomará 4 semanas virtuales. Cada semana virtual inicia a las 00:00 am y termina a las 23h59 pm. |
Recursos y Actividades:
Todo el material de clases lo encuentras en la plataforma virtual D2L, mismo que debe ser revisado oportunamente con el fin de asegurar un proceso de aprendizaje efectivo. Este curso se desarrolla en un ambiente de aprendizaje participativo e intensa colaboración. Los estudiantes deben completar necesariamente el trabajo final, deberes, videoconferencias, revisión de preguntas de repaso, así como participación en foros de discusión. Las actividades virtuales deben completarse durante el plazo de la semana virtual, y el trabajo final (malla académica y descriptivo de curso) debe ser entregado el último día de clases. |
- RESUMEN
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Resumen
Fecha de Inicio: Próximamente Duración del programa: 8 horas
(Unidades de Educación Continua CEU's: 1.3)Dirigido a: Profesores de Escuela de Empresas USFQ y profesionales interesados en diseñar, desarrollar e implementar cursos virtuales enfocados en una experiencia de aprendizaje con alta interactividad y soporte a una mejor transferencia del aprendizaje en la realidad profesional. Horario: Cada semana virtual inicia lunes a las 00:00 y termina domingos a las 23:59. Horarios de videoconferencias en vivo se programan en conjunto con el profesor. Inversión: $0 Tipo de programa: Modalidad: Virtual - DETALLE
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Al final de este curso, los participantes serán capaces de comprender la importancia que tiene la malla académica y el descriptivo del curso en el cumplimiento de objetivos de aprendizaje de los estudiantes. Los participantes conocerán cómo desarrollar propuestas virtuales diferenciadoras, y tendrán el conocimiento necesario para asegurar una implementación de éxito.
Adicional a las actividades de cada unidad de estudio, para aprobar este curso se requiere de la elaboración de un trabajo final: la malla académica y descriptivo de un curso virtual de 12 o 16 horas de duración. Este trabajo final, permitirá al participante acceder a la plataforma para crear su curso y dar inicio con el desarrollo de este.
- CERTIFICACIÓN
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Una vez culminado el curso se otorgará a cada participante un diploma: “Curso ClasEE-virtual: capacitación para profesores” de la Universidad San Francisco de Quito y las acreditaciones internacionales IACET e ISPI.
Para aprobar este curso, el estudiante será evaluado sobre los criterios de asistencia y participación, deberes y retroalimentación en foros de discusión, una prueba de repaso y un trabajo final que es la malla y descriptivo de un curso.
- CONTENIDO
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Unidad 1: Estructura y descriptivo - Comprensión y desarrollo de la malla académica.
- Comprensión y desarrollo del descriptivo del curso.
Unidad 2: Tutoriales de uso de plataforma D2L - Tutoriales para profesores
- Tutoriales para participantes (estudiantes)
Unidad 3: Herramientas de desarrollo - Presentaciones
- Videos
- Juegos
- METODOLOGÍA
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Modalidad y Duración:
Este es un curso virtual, con una duración de 8 horas repartidas en 4 horas de dedicación semanal, más 2 horas adicionales de dedicación semanales por parte del estudiante, para realizar el trabajo final y dar inicio con la implementación de su curso. Requiere de la revisión del 100% de los recursos de estudio disponibles en la plataforma.Estructura Académica: En conjunto, el curso propone el cumplimiento de 4 objetivos de aprendizaje a ser cubiertos en 4 unidades, 10 temas, y 4 evaluaciones. Cada unidad tomará una semana virtual de estudio y por tanto el programa tomará 4 semanas virtuales. Cada semana virtual inicia a las 00:00 am y termina a las 23h59 pm.
Recursos y Actividades: Todo el material de clases lo encuentras en la plataforma virtual D2L, mismo que debe ser revisado oportunamente con el fin de asegurar un proceso de aprendizaje efectivo. Este curso se desarrolla en un ambiente de aprendizaje participativo e intensa colaboración. Los estudiantes deben completar necesariamente el trabajo final, deberes, videoconferencias, revisión de preguntas de repaso, así como participación en foros de discusión. Las actividades virtuales deben completarse durante el plazo de la semana virtual, y el trabajo final (malla académica y descriptivo de curso) debe ser entregado el último día de clases.